MATRICULAS
BACHILLERATO POR CICLOS
Objetivo General
El Bachillerato por Ciclos es un enfoque educativo que divide el bachillerato en diferentes etapas, en este caso, se realizan dos grados en un solo año.
Perfil:
Esta modalidad de estudio, está dirigida a personas de 15 años en adelante, hasta la Tercera Edad, no hay limitaciones.
Plan de estudios:
El Bachillerato por Ciclos, ofrece:
Flexibilidad curricular, ya que se ajusta a un plan de estudios para una educación más flexible para los estudiantes.
Una orientación vocacional temprana ya que al tener ciclos más cortos, los estudiantes tienen la oportunidad de explorar diferentes áreas de conocimiento y descubrir sus intereses y aptitudes antes de tomar decisiones más específicas sobre su futura educación superior o carrera profesional.
Con el enfoque de ciclos, la evaluación se realiza de forma continua en lugar de tener una evaluación final al terminar el bachillerato. Esto permite una retroalimentación constante y una mejor comprensión del progreso y el desempeño del estudiante a lo largo del tiempo.
Al establecer metas y objetivos más alcanzables en cada ciclo, los estudiantes pueden experimentar una sensación de logro más frecuente, lo que puede aumentar su motivación y compromiso con el proceso educativo.
Facilita la transición a la educación superior al tener una orientación vocacional temprana, los estudiantes pueden estar mejor preparados y tener una transición más suave hacia la educación superior o el campo profesional que elijan.
MÓDULOS
Ciclo 3: 6to y 7mo grado.
Ciclo 4: 8vo y 9no grado.
Ciclo 5: 10mo grado.
Ciclo 6: 11vo grado.
TÉCNICO EN ASISTENTE ADMINISTRATIVO
(Resolución. 2610 de 28/10/2016)
Objetivo General:
Desarrollar en los estudiantes del programa Asistente administrativo las competencias básicas, ciudadanas y laborales, tanto generales como específicas; que permitan ofrecer a la comunidad un Técnico capaz de ofrecer sus servicios en el área empresarial, con aptitudes de proyección y logró sostenibles para un desarrollo personal, familiar, social y laboral que contribuya al mejoramiento de la calidad de la empresa en el manejo de la contabilidad, archivo, documentación, manejo de documentos de personal y coordinación de eventos
Perfil:
El Centro Presencial Estudiantil Cenpes pretende crear un profesional con una sólida formación en la administración de recursos financieros dentro de la empresa, que responde a necesidades de entrega y manejo de información, y que permite tomar decisiones acertadas en relación a la gestión financiera en los distintos tipos de empresa, con una actitud positiva frente al trabajo en equipo y con ética.
Plan de estudios
Duración: Semestre 1 y 2 Etapa Lectiva y semestre 3, Etapa productiva
MÓDULOS
-
Principios Administrativos.
-
Aplicaciones Informáticas (TIC's) (certificado).
-
Lingüística y habilidades comunicativas.
-
Contabilidad.
-
Salud Ocupacional y Normas de Seguridad.
-
Atención al Cliente y Organización Eventos Empresariales.
-
Matematicas Financieras.
-
Administracion del Talento Humano y Clima Organizaciónal.
-
Aplicaciones Contables.
-
Archivo y Procesamiento Digital.
-
Legislación Comercial y Laboral.
-
Inglés (Certificado Nivel Básico).
-
Etapa Productiva.
TÉCNICO EN ASISTENTE AL CUIDADO DE LA PRIMERA INFANCIA
(Resolución. 2606 28/10/2016)
Objetivo General:
Nuestro técnico en Asistente al cuidado de la Primera Infancia estará capacitado para atender las necesidades de instituciones que atienden a niños y niñas de la primera infancia, y tendrá competencias para promover acciones en atención a menores, creando estrategias de acompañamiento pedagógico, enmarcadas en estrategias de salud y nutrición que favorezcan el desarrollo integral de los niños y niñas de 0 a 6 años, en el marco de las competencias para primera infancia, emitidos por el Ministerio de Educación Nacional
Perfil:
El Técnico en Asistente al Cuidado de la Primera Infancia del Centro Presencial Estudiantil “CENPES”, será un pedagogo investigador y creativo, formado para orientar el desarrollo infantil con una visión amplia e integradora que dinamice procesos de desarrollo a escala humana desarrollará habilidades y competencias para la eficiente atención del niño en el inicio el proceso de enseñanza – aprendizaje temprano y en la actualización de adecuadas estrategias metodológicas para su desarrollo.
Plan de estudios
Duración: Semestre 1 y 2 Etapa Lectiva y semestre 3, Etapa productiva
MÓDULOS
-
Introducción al Preescolar.
-
Aplicaciones Informáticas (TIC’S) (certificación).
-
Constitución Educativa.
-
Administración Educativa.
-
Estimulación Temprana.
-
Dificultades de Aprendizaje.
-
Ayudas Educativas.
-
Aprestamiento.
-
Orientación Familiar.
-
Pedagogía.
-
Psicología Socialy del Desarrollo.
-
Salud, Nutrición y Manipulación de Alimentos.
-
Salud Ocupacional y Primeros Auxilios.
-
Práctica Pedagógica / Etapa Productiva.